10 de diciembre, 2024.
ITCA-FEPADE, a través de la Escuela de Ingeniería Química realizó un proyecto social en apoyo del Modelo Educativo ICC+I, cuyo objetivo fue fortalecer el proceso enseñanza-aprendizaje de los programas de estudio de Segundo Ciclo en la asignatura Ciencia y Tecnología.
El proyecto consistió en el diseño y la elaboración de 3 manuales y la recopilación de 38 videos de “Prácticas de Laboratorio en el Área de Ciencias Naturales”, dirigido a niños que cursan 4°, 5° y 6° grado de Educación Básica, beneficiando a 191 estudiantes y 8 docentes del Centro Escolar Jardines de La Sabana, Santa Tecla.
Este proyecto se desarrolló bajo la línea estratégica “Fortalecimiento a Centros Educativos Públicos” y contó con la participación de docentes especializados y 2 estudiantes de la carrera de Técnico en Laboratorio Químico, quienes aportaron sus conocimientos en beneficio de su comunidad.
